期刊论文

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大学教育

2095-3437

2015

9

115-116

10.3969/j.issn.2095-3437.2015.09.052

(湘农东方教[2013]58号):湖南农业大学东方科技学院教育教学改革项目

本校为第一机构

数学在学生逻辑思维能力、定量分析问题能力等方面的培养毋庸置疑具有不可替代的重要作用。培养高等数学应用能力的途径主要包括数学概念的引入、多方面实例的搜集、学生课外活动的利用、数学建模竞赛影响力的扩大及教师自身科研的挖掘五个方面。教师应该积极开展应用数学方面的研究,使自己具有较强的数学应用能力,平时多积累数学应用案例,这样无论在课堂讲授中,还是在其他教学活动中,都能使用最恰当的问题,做到得心应手,这样培养学生应用数学的能力就不会是纸上谈兵。