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对用户进行数字资源利用能力教育的探讨

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成果类型:
期刊论文
作者:
常青
作者机构:
[常青] 湖南农业大学图书馆
语种:
中文
关键词:
高等学校;用户教育;数字资源
期刊:
图书馆工作与研究
ISSN:
1005-6610
年:
2007
期:
2
页码:
68-69
基金类别:
湖南省教育厅科研项目(04C749);湖南省教育厅教改课题(05J56)
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
图书馆
摘要:
本文分析了我国农业数字资源建设及开发利用的现状,就农业高校图书馆开展用户数字资源利用能力教育的必要性作了论述,对用户教育中必须坚持的原则、教育的途径和方法进行了探讨。

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