作者： 黄正泉

期刊： 武陵学刊,2020年45(3):143-144 ISSN：1674-9014

作者机构： 湖南农业大学 马克思主义学院,湖南 长沙 410128;[黄正泉] 湖南农业大学

关键词： 国家社会科学基金项目;小桥流水人家;农村社区建设;枯藤老树;资源禀赋;不忘初心;城乡社区;内源式

摘要： 农村社区是农村居民的生存家园,宗族是农村社区的血脉,社区的发展一定程度上反映了社会的发展.改革开放以来,农村社区面貌一新,"数家临水自成村""枯藤老树昏鸭,小桥流水人家"的旧村庄越来越少了,"相协厥居""彝伦攸叙"的人伦秩序也受到了较大冲击.2017年6月中共中央、国务院印发的新中国首个国家层面的城乡社区治理纲领性文件《关于加强和完善城乡社区治理的意见》指出:社区建设要立足自身的资源禀赋,统筹发挥社会力量的协同作用.宗族是农村社区自身的资源禀赋之一,是居民自治功能发挥的重要渠道,利用宗族资源,恢复温情、宜居的农村社区就是不忘初心.贾先文教授的新著《农村宗族与农村社区建设研究》是其国家社会科学基金项目"农村社区建设与农村宗族研究"的最终成果,该成果具有重要意义和较强的时效性、创新性.

语种： 中文

作者： 黄正泉

期刊： 求是,2017年(2):68-76 ISSN：1002-4980

作者机构： [黄正泉] 湖南农业大学.马克思主义学院

关键词： 语言符号;存在者;文化生态

摘要： 人是文化生态存在者。自然态身体同文化一道进化,进化过程语言符号化的文化嵌入肉身,自然态身体文明化,文化成为肉身的存在。文化生态是人生存的母胎,文化生态由人与自然的关系、人与历史的关系、人与社会的关系、人与自我的关系构成;人是“社会关系的总和”,关系的内在化是本能无意识、文化无意识、社会文化意识、内在自我意识,意识的有机统一构成了人的存在。人—语言符号—文化生态三位一体。人的文化生态与文化生态人诗意地契合,人就成为了文化生态存在者。

语种： 中文

作者： 黄正泉

期刊： 现代大学教育,2016年4(4):25-31 ISSN：1671-1610

作者机构： [黄正泉] 湖南农业大学.马克思主义学院

关键词： 教育;生态;关系;哲学;图景

摘要： 人是文化生态的存在者;教育使人成为文化生态的存在。文化生态学包括教育生态学。教育生态学是生命意识的教育学。教育生态学由四层次构成,敬畏生命：人与自然关系本能无意识的自然性教育;承续传统：人与历史关系文化无意识的历史性教育;构建社会：人与社会关系文化意识的社会性教育;张扬自我：人与自我关系自由意识的自我性教育。四层关系既是文化生态的构成,也是教育生态学哲学图景的构成。现代教育生态学哲学图景初露端倪,理性技术性教育转换为文化生态性的教育,文化生态性教育构建一个新的教育生态学哲学图景。

语种： 中文

作者： 黄正泉

期刊： 大学教育科学,2015年5(5):4-8 ISSN：1672-0717

作者机构： [黄正泉] 湖南农业大学.马克思主义学院

关键词： 生态概念;文化生态;人类智慧;教育生态

摘要： 古之学者为己,今之学者为人.文化生态学是一门新的学科,是一门不成熟的生存智慧之学.文化生态学以“人”的存在为基点,阐发文化生态的哲学;以人、文化、和谐等概念的内涵、外延阐发文化生态的逻辑关系;以生存-转换与转换-生存为轴心阐发文化生态的动态发展;以稳态延伸一文化制衡一关系耦合一本土发展阐发文化生态的运行之道.《文化生态学》①构建了一种新的哲学体系,为教育生态学奠定理论基础.

语种： 中文

作者： 黄正泉

期刊： 大学教育科学,2006年(05):4-8 ISSN：1672-0717

作者机构： [黄正泉] 湖南农业大学马克思主义学院

关键词： 生态概念;文化生态;人类智慧;教育生态

摘要： 古之学者为己,今之学者为人。文化生态学是一门新的学科,是一门不成熟的生存智慧之学。文化生态学以"人"的存在为基点,阐发文化生态的哲学;以人、文化、和谐等概念的内涵、外延阐发文化生态的逻辑关系;以生存-转换与转换-生存为轴心阐发文化生态的动态发展;以稳态延伸—文化制衡—关系耦合—本土发展阐发文化生态的运行之道。《文化生态学》1构建了一种新的哲学体系,为教育生态学奠定理论基础。

语种： 中文