生态思维下高校思想政治理论课实践教学创新研究
作者：
杨红辉
期刊：
湖南工业职业技术学院学报,2020年20(03):91-95 ISSN：1671-5004
作者机构：
湖南农业大学马克思主义学院,湖南 长沙,410128;[杨红辉] 湖南农业大学
关键词：
生态思维;实践教学;模式;创新
摘要：
在生态思维下,高校思想政治实践教学是一个生态系统,要使这个生态系统保持生机和活力,就需要把构成该生态系统的生态因子有机联系起来,在系统内形成多条信息流通的畅通渠道.本研究以教师和学生为生态主体,构建起思想政治实践教学校内人文平台、校外实践基地和线上网络课堂等信息传播渠道,并以思想政治实践课程设置为主线,把三个方面的环境资源整合起来构建成一个密切联系系统,从而保障思政信息能够多方位畅通地流向学生,进而提高思想政治实践教学的实效.
语种：
中文
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网络环境中大学生主体的生态学研究
作者：
杨红辉;朱翠英
期刊：
广州大学学报(社会科学版),2018年17(11):61-64 ISSN：1671-394X
作者机构：
湖南农业大学马克思主义学院,湖南长沙,410128;[朱翠英; 杨红辉] 湖南农业大学
关键词：
网络环境;大学生;主体;生态学
摘要：
"主体"是哲学探讨的一个核心问题,对主体的极度张扬曾经走向"人类中心主义",导致对自然生态的严重破坏,威胁到人类自身的生存,我们需要从新的角度对主体进行研究.网络是当代大学生学习生活不可缺少的一种环境,在网络环境中,大学生的主体性不断被消融,从生态学的角度来看,这是大学生对网络环境的不适应.提高大学生对网络环境的适应能力,需要加强对大学生的主体教育.
语种：
中文
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社会工作专业理论课程教学的调查研究
作者：
杨红辉
期刊：
湖南工程学院学报(社会科学版),2015年25(01):110-113 ISSN：1671-1181
作者机构：
湖南农业大学马克思主义学院,湖南长沙,410128
关键词：
社会工作;理论课程;调查研究
摘要：
在对现在从事社会工作的社会工作专业毕业生进行问卷调查后,通过对调查资料进行分析发现,该专业毕业生对理论课程重要性非常认同,对理论课程的设置不太满意,对理论教程的课堂教学效果满意度更低,他们希望能够针对特定的实务领域开设相应的理论课程,认为教师对实务的熟悉程度直接决定课堂教学效果,希望教师能够把理论课程教学和实务有效地结合起来。
语种：
中文
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农村老年人精神需求的调查研究——以湖南省为例
作者：
杨红辉;张云英
期刊：
武陵学刊,2015年(3):80-84 ISSN：1674-9014
作者机构：
湖南农业大学 马克思主义学院,湖南 长沙,410128
关键词：
农村;老年人;精神需求
摘要：
精神需求对老年人有特别重要的意义,直接关系到老年人的身体健康和生活质量。农村老年人作为老龄群体中一大组成部分,他们精神生活是否满足事关城乡一体化的实现和整个社会的稳定和谐。在城乡差异长期存在的情况下,农村老年人精神需求层次较低,精神生活单调,但他们中绝大多数对目前的精神生活比较满足,这种情况看上去令人满意,其实隐含了一个很大的问题——农村老年人缺乏追求***精神生活的内在动力,这将成为农村精神文明建设的阻碍。
语种：
中文
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