特朗普每周电台演讲中人称指示语语用功能研究——以2017年9月演讲为例
作者:
刘雪莲;范丽群
期刊:
安徽电子信息职业技术学院学报,2019年18(2):60-64 ISSN:1671-802X
作者机构:
湖南农业大学外国语学院,湖南长沙,410128;[范丽群; 刘雪莲] 湖南农业大学
关键词:
人称指示语;每周电台演讲;语用功能
摘要:
美国总统的每周电台演讲是美国的一个惯例和传统。总统通过每周电台演讲告知民众国家面对的问题以及总统和政府采取的解决方式,旨在加强总统、政府与民众之间的关系。特朗普作为美国最有个性的总统,其在对内政策和对外关系上有一系列独特的举措,其每周电台演讲自然也受到关注。通过对特朗普每周电台演讲中人称指示语的研究,探讨人称指示语在其演讲中的语用移情功能,分析个性鲜明的特朗普总统演讲中的人称指示语所传达的语用信息,有助于深入了解人称指示语的语用功能,进一步了解特朗普其人、其事、其理念。
语种:
中文
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流行称谓语的社会语言学调查与分析——以流行语“宝宝”为例
作者:
范丽群;刘雪莲
期刊:
渭南师范学院学报,2019年34(3):51-59 ISSN:1009-5128
作者机构:
湖南农业大学 外国语学院,长沙,410128;[范丽群; 刘雪莲] 湖南农业大学
关键词:
流行语;称谓语;“宝宝”;社会语言学调查
摘要:
为探究流行称谓语"宝宝"的社会语言学内涵,以问卷形式对流行语"宝宝"的使用及人们对流行语"宝宝"的理解进行深入调查和分析.流行语"宝宝"具有表达多样性、含义丰富的特点.流行语"宝宝"的使用受人们心理认同差异,性别、年龄和文化程度差异的影响.我国社会和谐、经济发展、人们言论自由为"宝宝"的长时间广泛流行提供了有利环境.流行语"宝宝"的表达方式多样,指称含义丰富,指称对象多元,语用功能强大.在适当的场合,巧妙使用流行语"宝宝",有利于营造更轻松和谐的交流氛围.
语种:
中文
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从礼貌到“不”礼貌——近20年国内礼貌理论研究回顾与展望
作者:
莫优媚;范丽群
期刊:
渭南师范学院学报,2015年30(12):65-69 ISSN:1009-5128
作者机构:
湖南农业大学外国语学院,长沙,410128;[范丽群; 莫优媚] 湖南农业大学
关键词:
礼貌;“不”礼貌;回顾;展望
摘要:
从20世纪70年代礼貌理论被引介到国内,中国学者就从各方面对礼貌进行了研究。文章回顾了1995—2014年这20年里国内学者在礼貌研究领域取得的成果,并分析了这20年里国内礼貌研究的主要方向、存在问题,思考并展望未来礼貌研究的发展动向。
语种:
中文
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《道德经》英译的诗学伦理研究
作者:
符蓉;范丽群
期刊:
长沙大学学报,2014年(6):97-98 ISSN:1008-4681
作者机构:
湖南农业大学外国语学院,湖南 长沙,410128;[符蓉; 范丽群] 湖南农业大学
关键词:
道德经;翻译伦理;诗学价值
摘要:
译者在典籍翻译实践中往往轻视文本的诗学价值,诗学伦理研究正是针对译本诗学价值的理性反思。《道德经》诗学气质玄妙深远,译者如何在译文中再现原文的诗学气韵,对最终翻译质量的高低有着决定性的影响。从翻译伦理视角出发,描述与分析《道德经》翻译过程中不同译者所采用的不同诗学伦理态度,能拓展典籍翻译研究的深度与广度。
语种:
中文
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可及性理论视角下汉语访谈节目中的人称代词预指——以《杨澜访谈录》为例
作者:
范丽群;莫优媚
期刊:
长春理工大学学报(社会科学版),2014年(5):104-106 ISSN:2096-0492
作者机构:
湖南农业大学外国语学院,湖南长沙,410128;[范丽群; 莫优媚] 湖南农业大学
关键词:
可及性理论;访谈节目;人称代词;预指
摘要:
以Ariel的可及性理论为依据,以《杨澜访谈录》中主持人和嘉宾的语料为研究对象,对汉语人称代词的预指做了研究和分析,通过研究得出:在汉语中,不管是第一人称,还是第二人称,亦或是第三人称代词,都具有预指的功能,人称代词预指的可及性也因为受到距离、竞争、凸显和一致四个方面的影响,可及程度不同。
语种:
中文
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图形-背景理论视角下“前”表时间的空间隐喻研究
作者:
范丽群;莫优媚
期刊:
黑龙江工业学院学报(综合版),2014年(8):130-132 ISSN:2096-3874
作者机构:
湖南农业大学外国语学院,湖南长沙,410128;[范丽群; 莫优媚] 湖南农业大学
关键词:
图形-背景理论;自我中心表征;地标表征;去自我中心表征;空间隐喻
摘要:
用汉语方位词“前”表示时间,实际上是一种空间隐喻,它既可以表征过去的时间,又可以表征未来的时间。拟以图形-背景理论为依据,从自我中心表征、地标表征和去自我中心表征层面来研究汉语方位词“前”表时间的空间隐喻。研究表明当观察者从自我中心表征的层面来看,“前”表征过去的时间;当观察者从地标表征的层面来看,“前”表征未来的时间;当观察者从去自我中心表征的角度来看,“前”既可以表征过去,又可以表征未来。
语种:
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论视角下话语刻意曲解的产生机制——以《天天向上》为例
作者:
陈俊凌;范丽群
期刊:
云南社会主义学院学报,2014年(2):395-396 ISSN:1671-2811
作者机构:
湖南农业大学 外国语学院,湖南 长沙,410128;[范丽群; 陈俊凌] 湖南农业大学
关键词:
刻意曲解;顺应性;语用策略;运行机制
摘要:
话语刻意曲解是一种特殊的语言现象,也是一种语用策略。文章以维索尔伦的"顺应论"为理论基础,以湖南卫视王牌节目《天天向上》中的话语为语料,从顺应的四个维度—"语境"、"结构对象"、"动态过程"、"意识凸显"来分析探讨话语刻意曲解的产生机制,以便更好地了解和运用刻意曲解这一语用策略。
语种:
中文
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《生活大爆炸》台词的语用文体分析
作者:
范丽群;莫优媚
期刊:
湖北经济学院学报(人文社会科学版),2014年(8):96-98 ISSN:2095-8862
作者机构:
[范丽群; 莫优媚] 湖南农业大学
关键词:
语用学;话语幽默;话语修辞
摘要:
本文以《生活大爆炸》的台词为研究语料,从语用文体学的话语修辞视角分析了话语幽默效果的实现途径,以期帮助英语研究者和学习者更加贴切地理解美剧中幽默的语言表达方式,为语言和电影爱好者提供更深层次的欣赏角度。
语种:
中文
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基于合作原则的话语虚假语用预设应对策略分析——以《朱基答记者问》为例
作者:
范丽群;刘旭灿
期刊:
湖北经济学院学报(人文社会科学版),2014年(5):96-98 ISSN:2095-8862
作者机构:
湖南农业大学 外国语学院,湖南 长沙,410128;[范丽群; 刘旭灿] 湖南农业大学
关键词:
虚假语用预设;会话含义;合作原则;应对策略
摘要:
虚假语用预设作为预设的一种超常操作手段,是发话者通过将非交际双方共有的或者至少对一方有争议的信息处理为预设信息从而达到其特殊交际目的而使用的一种手段,在外交场合中经常被用到。本文以会话含义理论为依据,以《朱镕基答记者问》为语料,分析朱总理如何从容应对外交场合中的虚假语用预设现象,从而领略其语言艺术。
语种:
中文
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顺应论指导下的英语商业广告翻译策略选择和运用
作者:
刘月辉;范丽群
期刊:
湖北经济学院学报(人文社会科学版),2012年9(2):127-128 ISSN:2095-8862
作者机构:
湖南农业大学外国语学院,湖南长沙410128/岳阳职业技术学院人文素质教育部,湖南岳阳414000;湖南农业大学外国语学院,湖南长沙,410128;[范丽群; 刘月辉] 湖南农业大学
关键词:
顺应论;商业广告;翻译
摘要:
广告语言翻译是一种跨文化交际活动。在广告语言翻译过程中,选择恰当的语言表述是实现广告终极目标的保证。语用顺应论为广告语言翻译研究提供了一个新的视角,本文从语言语境和交际语境两个方面的顺应来探讨广告语言翻译的策略选择和运用,为广告语言的理解和创作提供指导。
语种:
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网络环境下高校农村生源学生英语学习能力调查研究——以湖南农业大学为例
作者:
范丽群
期刊:
中国电力教育,2012年(20):148-150 ISSN:1007-0079
作者机构:
湖南农业大学外国语学院 湖南长沙410128;[范丽群] 湖南农业大学
关键词:
农村生源;英语学习能力;调查研究
摘要:
通过问卷调查和访谈表明,由于地域文化背景、教育条件等因素,高校农村生源学生的英语学习呈现出神种暂时的不适应性和其他问题,迫切需要学校和教师采取措施,平稳过渡,通过拓展教学形式,鼓励他们进步.
语种:
中文
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以关联理论为视角分析商业广告委婉语的模糊美
作者:
范丽群
期刊:
牡丹江教育学院学报,2011年(01):36-37 ISSN:1009-2323
作者机构:
湖南农业大学外国语学院,湖南,长沙,410128;[范丽群] 湖南农业大学
关键词:
广告;委婉语;关联理论;模糊性
摘要:
广告委婉语作为一种特殊的社会语言现象离不开信息关联。广告委婉语的模糊美在交际中通过关联理论的明示-推理过程展现得淋漓尽致。本文依据关联理论,结合商业广告委婉语的内涵,通过实例探析商业广告委婉语的模糊美。
语种:
中文
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会展谈判中合作原则的语用研究
作者:
邓曼英;范丽群
期刊:
黑龙江生态工程职业学院学报,2011年(5):153-155 ISSN:1674-6341
作者机构:
长沙民政学院应用外语系;湖南农业大学外国语学院;[范丽群] 湖南农业大学;[邓曼英] 长沙民政学院
关键词:
会展谈判;合作原则;语用学
摘要:
随着经济快速增长,中国内地已成为全球发展最快的展览市场。会展谈判在会展活动中发挥着重要的作用,它关系到参展双方贸易交往的效果乃至成败。在会展谈判过程中,谈判者要遵循科学的语用原则,灵活使用恰当的语用策略。探讨合作原则指导下的一系列谈判策略,如合作原则的遵循和偏离在会展谈判中的应用,以期为会展业的发展带来些许启示。
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从关联理论看商业广告语的主题功能突显
作者:
范丽群
期刊:
长春理工大学学报(社会科学版),2011年24(1):64-66 ISSN:2096-0492
作者机构:
湖南农业大学外国语学院,湖南长沙,410128;[范丽群] 湖南农业大学
关键词:
广告;关联理论;主题;功能;突显
摘要:
关联理论作为语言学的基本理论已被广泛使用。商业广告语作为一种特殊的社会语言现象离不开信息关联。通过运用关联理论、信息的明示和推理,结合商业广告语的特点,从语音、语意和修辞等方面探讨商业广告语的主题和功能突显,以此达到捕获受众的注意力并宣传广告产品的目的。
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用关联理论解读商业广告委婉语的模糊含蓄美
作者:
范丽群;徐颖
期刊:
邵阳学院学报(社会科学版),2010年9(05):70-73 ISSN:1672-1012
作者机构:
湖南农业大学,外国语学院,长沙,410128;[徐颖; 范丽群] 湖南农业大学
关键词:
广告;委婉语;关联理论;模糊;含蓄
摘要:
委婉语,作为一种社会语言现象,是各种社会心理和其他因素综合作用的结果。广告委婉语的真实意图的体现离不开信息关联。关联理论的明示—推理过程将广告委婉语从信息意图的模糊性到交际意图的精确性展现得淋漓尽致。文章从关联理论视角,结合商业广告委婉语的特点,解读商业广告委婉语在交际中体现出来的模糊含蓄美。
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图形-背景理论视角下的英语结构歧义认知
作者:
范丽群
期刊:
长春理工大学学报(社会科学版),2008年21(6):100-102 ISSN:2096-0492
作者机构:
湖南农业大学外国语学院,湖南长沙,410128;[范丽群] 湖南农业大学
关键词:
结构歧义;图形-背景理论;认知
摘要:
歧义现象是指一个语言片断可以作两种或两种以上的语义理解。歧义的形成涉及语言学各个方面,给英语教学和言语交际带来许多问题。结构歧义是英语中较为常见的一种歧义现象。从图形-背景理论视角,通过言语交际中实例的分析,对结构歧义进行认知理解,有助于英语教学和语言交流。
语种:
中文
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图形-背景理论视角下的英语句法结构歧义认知分析
作者:
范丽群
期刊:
湖南农业大学学报(社会科学版),2008年(04):86-87+121 ISSN:1009-2013
作者机构:
湖南农业大学外国语学院
关键词:
结构歧义;图形-背景理论;认知分析;歧义消除
摘要:
歧义是人类语言中普遍存在的现象,其形成涉及语言学各个方面,给英语教学和言语交际带来许多问题。当一个句子的语法结构有两种或两种以上不同解释时,就会导致对句子意义的不同理解。因此,句法结构歧义是英语中较为常见的一种歧义现象。从图形一背景理论视角对言语交际中的实例进行分析,对句法结构歧义进行认知理解,并针对不同的歧义现象提出了相应的消除办法。
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合作原则与礼貌原则在委婉语使用中的矛盾和统一
作者:
范丽群
期刊:
黑龙江生态工程职业学院学报,2008年(2):103-104 ISSN:1674-6341
作者机构:
湖南农业大学外国语学院 长沙410128;[范丽群] 湖南农业大学
关键词:
委婉语;合作原则;礼貌原则;矛盾;统一
摘要:
先从委婉语的定义着手,从语用学角度论述了委婉语的使用从过程手段看是矛盾的,从终极目的看是统一的。论述了在会话中遵循合作原则,却违背礼貌原则,或违背合作原则,却遵循礼貌原则之间的矛盾;总结出违背合作是礼貌,合作也是礼貌,二者达成统一,其实质是将遵循合作原则和违背合作次则这一对矛盾体转化成同一个目标,即合作并顺利完成会话交流。
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中文
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从转换生成语法视角认知英语结构歧义
作者:
范丽群
期刊:
牡丹江教育学院学报,2008年(5):45-46,85 ISSN:1009-2323
作者机构:
湖南农业大学外国语学院,湖南,长沙,410128;[范丽群] 湖南农业大学
关键词:
转换生成语法;结构歧义;深层结构;表层结构
摘要:
歧义是人类语言中普遍存在的现象,其形成涉及语言学各个方面,具体表现为语音歧义、词汇歧义和结构歧义等.本文从乔姆斯基的转换生成语法理论着手,对结构歧义进行分化认知,以加深我们对英语结构复杂性、精细性的理解,同时为掌握句法结构的分析方法和进行美语教学提供借鉴.
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基于英语影视作品的英语语言习得及策略
作者:
范丽群
期刊:
中国电力教育,2008年(15):253-254 ISSN:1007-0079
作者机构:
湖南农业大学外国语学院,湖南长沙,410128;[范丽群] 湖南农业大学
关键词:
英语影视作品;语言习得;积极影响;策略
摘要:
英语影视作品在英语习得中起着举足轻重的作用."看电影,学英语",作为一种语言教学辅助手段,以其特有的优势和良好的教学效果,已越来越被人们认可并积极采用.本文以如何增强语言习得为出发点,着重论述英语影视作品的特点、英语影视作品对英语语言习得的积极影响以及运用英语影视作品进行辅助教学的策略.
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