作者明示、读者推理及其认知语境的共质
作者:
王莉
期刊:
黑龙江生态工程职业学院学报,2015年(1):99-100+135 ISSN:1674-6341
作者机构:
湖南农业大学 国际学院,湖南 长沙,410128;[王莉] 湖南农业大学
关键词:
明示;推理;认知语境;雅思阅读
摘要:
在阅读过程中,作者通过文字将信息和目的呈现给读者,读者一方面获取字面信息,另一方面主动寻求关联并结合语境对字面信息进行推理,获得作者真实意图,以确保交际的成功。因此,运用明示、推理及认知语境理论来指导阅读交际具有可行性。在对雅思阅读进行错误分析的基础上,归纳出阅读交际失败的三个原因:明示显映不妥,读者推理不当,认知语境不对称。
语种:
中文
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英汉广告语言特点的趋同性
作者:
王莉;胡东平;岳好平
期刊:
科技信息,2010年(10):376 ISSN:1001-9960
作者机构:
湖南农业大学国际学院;湖南农业大学外国语学院
关键词:
广告;广告语言;趋同性
摘要:
本文从最新的中英文书刊、杂志及电视等媒介中精选广告实例,并结合文化融合的现状和特征来说明其对英汉广告语言所产生的影响。中英文广告语言包括文化背景的相互交融、多种修辞的综合运用以及常用句式的选择等在内的三个方面都表现出了相同的表达趋势,这对于广告语言及英汉语言变体研究有一定的积极作用。
语种:
中文
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雅思阅读判断题的关联性考察
作者:
王莉
期刊:
湖南社会科学,2010年(6):168-170 ISSN:1009-5675
作者机构:
湖南农业大学国际学院,湖南长沙,410128;[王莉] 湖南农业大学
关键词:
关联理论;雅思阅读;判断题
摘要:
本文从Sperber和Wilson的关联理论出发,较全面地研究了雅思阅读考试中的疑难题型之一——判断题。文章以雅思阅读真题文本为语料,探讨了学生在解答判断题时的解题心理机制,进而证明关联理论对其有较强的指导力和阐释力,以期对学生解答该题型和教师教学有积极的借鉴作用。
语种:
中文
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