荀子礼教思想的合理性价值
作者:
周先进;许莲青
期刊:
教育研究与实验,2018年(6):45-50 ISSN:1003-160X
作者机构:
[周先进; 许莲青] 湖南农业大学.教育学院
关键词:
礼教思想;礼治思想;礼制思想;礼乐制度;荀子
摘要:
“礼”是荀子思想中最重要的概念,其礼教思想一方面继承了传统儒家关于“礼乐教化”的理论,另一方面又带有鲜明的礼治色彩。从礼教的起源来看,荀子以“天人相分一性伪之分一性伪之合-化性起伪一明分使群”的逻辑主线将礼教产生的理论背景、存在之必要性与依据、作用范围进行了详尽论述。从其价值层面来看,荀子分别从“个体一社会”两元视野出发,将“礼”从带有他律性和硬约束力的“礼制”转化为带有自律性和软约束力的“礼义”,树立礼教权威与民众认同,为其“礼治”扫清了障碍,铺平了道路。
语种:
中文
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快感缺失、压力和神经质人格对抑郁症发病的影响
作者:
王东方;田凯;谢光荣;杨新华
期刊:
中国临床心理学杂志,2017年25(4):754-757 ISSN:1005-3611
作者机构:
湖南农业大学教育学院、湖南省儿童青少年健康促进研究中心, 长沙, 410128;中南大学湘雅二医院精神卫生所, 长沙, 410011;[王东方; 田凯; 杨新华] 湖南农业大学教育学院、湖南省儿童青少年健康促进研究中心, 长沙, 410128;[谢光荣] 中南大学湘雅二医院精神卫生所, 长沙, 410011
关键词:
抑郁症;期待性快乐;消费性快乐;压力;神经质人格
摘要:
目的:探讨快感缺失、压力、神经质人格在抑郁症发病中的作用。方法:用愉快情绪量表(TEPS)、大五人格问卷一神经质分量表(FFI-N)、Beck抑郁量表(BDI)、生活事件量表(LES)对84名抑郁症患者和75名健康对照进行调查。结果:抑郁症患者期待性快乐和消费性快乐显著低于健康对照组(P <0.05);神经质人格、BDI和应激显著高于健康对照组(P <0.01);Logistics回归分析发现消费性快乐(OR=1.10, 95%CI=1.03-1.17)、神经质人格(OR=0.91, 95%CI= 0.83-1.00)、BDI(OR=0.93, 95%CI=0.89-0.98)、负性生活事件(OR=0.94, 95%CI=0.92-0.97)与抑郁症发病存在显著关联。结论:个体的消费性快乐、负性压力和神经质人格是抑郁症发病的危险因素。
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中文
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信息化背景下的大学课堂生态:变革、问题与对策
作者:
郭丽君;陈中
期刊:
现代大学教育,2017年(6):101-107 ISSN:1671-1610
作者机构:
[郭丽君; 陈中] 湖南农业大学.教育学院
关键词:
教育信息化;教育生态学;课堂生态
摘要:
进入信息化时代,传统课堂逐渐向信息化课堂转变,大学课堂的生态环境、师生关系和教学模式都产生了翻天覆地的变化.面对大学课堂出现的各种生态失衡问题,需要遵循“耐度与最适度”原则,创设多样化的课堂物质环境;提升教师信息化教学能力,规避信息化课堂的“花盆效应”;防范信息化课堂的“边缘效应”,保障学生主体生态位;回归课堂教学的农业属性,重构和谐师生关系.
语种:
中文
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大五人格量表神经质分量表全式与简式的信效度比较
作者:
席畅;钟明天;雷小霞;刘莹;凌宇;...
期刊:
中国临床心理学杂志,2017年25(3):453-456 ISSN:1005-3611
作者机构:
中南大学湘雅二医院医学心理中心, 长沙, 410011;华南师范大学心理学院心理应用研究中心, 广州, 510631;湖南农业大学科学技术师范学院, 长沙, 410128;[席畅; 雷小霞; 刘莹; 蚁金瑶] 中南大学湘雅二医院医学心理中心, 长沙, 410011;[钟明天] 华南师范大学心理学院心理应用研究中心, 广州, 510631
关键词:
神经质;大五人格;信度;理论效度;测量等值性
摘要:
目的:比较大五人格量表(NEO Personality Inventory Revised,NEO-PI-R)神经质分量表(全式)和大五人格量表简版(NEO Five Factor Inventory,NEO-FFI)神经质分量表(简式)的信效度,并分别考察其跨性别测量等值性。方法:共有5352名在校大学生完成了神经质分量表全式和简式,以及流调中心用抑郁量表。考察量表的内部一致性,并采用Amos软件进行验证性因素分析以考察量表的构想效度和跨性别测量等值性。结果:神经质分量表全式的信度(Cronbach’s α= 0.92,M_(IC)=0.20)以及效度指标(GFI=0.93,CFI=0.91,RMSEA=0.056)均达到标准,并且在男女群组上严格等值(△CFI<0.01)。简式也表现出良好的信度(Cronbach’s α=0.84,M_(IC)=0.31)和效度(GFI=0.96,CFI= 0.93,RMSEA=0.067),但在男女群组上只实现部分等值性(严格等值模型中△CFI>0.01)。结论:神经质分量表全式和简式均具有良好的信效度,但是全式呈现出更好的跨性别测量等值性。
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农村中小学“撤点并校”:美、日两国经验比较与启示
作者:
郭丽君;蒋贵友
期刊:
湖南师范大学教育科学学报,2017年16(2):24-28 ISSN:1671-6124
作者机构:
[郭丽君; 蒋贵友] 湖南农业大学.教育学院
关键词:
美、日两国经验比较;农村学校;撤点并校
摘要:
“撤点并校”是新型城镇化下农村学校布局调整的必然选择,美国与日本分别在19世纪末和20世纪中叶都启动了学校合并运动,积累了颇丰的改革经验。美、日两国撤点并校改革,在教育公平与效益、教育发展规律、实施程序与保障体系等方面都存在共性。两国的改革经验能为我国农村地区学校撤点并校提供借鉴,有助于我国农村教育事业的发展。
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大学生人格特质与手机成瘾的关系:情绪体验的中介作用
作者:
张斌;袁孟琪;黎志华;王叶飞;陈芸;...
期刊:
中国临床心理学杂志,2017年25(6):1098-1100,1092 ISSN:1005-3611
作者机构:
湖南中医药大学人文社科学院应用心理学系, 长沙, 410208;湖南农业大学教育学院应用心理学系, 长沙, 410128;湖南师范大学医学院预防医学系, 长沙, 410013;[张斌; 袁孟琪; 陈芸; 邱致燕] 湖南中医药大学人文社科学院应用心理学系, 长沙, 410208;[黎志华] 湖南农业大学教育学院应用心理学系, 长沙, 410128
关键词:
大学生;情绪体验;人格特质;手机成瘾
摘要:
目的:考察大学生手机成瘾与人格特质、情绪体验之间的关系。方法:采用艾森克人格问卷简式量表、正负情绪量表与手机成瘾倾向量表对359名大学生进行调查。结果:大学生手机成瘾在性别,专业及生源地等方面均不存在显著差异(P >0.05)。神经质人格与负性情绪、手机成瘾呈显著正相关。负性情绪在神经质人格与手机成瘾的关系中起部分中介作用,中介效应占总效应的29.88%。结论:负性情绪在神经质人格与手机成瘾的关系中起部分中介作用。
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中文
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大数据时代中国公共关系领域的战略转向——基于扎根理论的探索性分析
作者:
陈先红;张凌
期刊:
国际新闻界,2017年39(6):20-41 ISSN:1002-5685
作者机构:
[陈先红] 华中科技大学.新闻与信息传播学院;[张凌] 湖南农业大学.教育学院
关键词:
大数据时代;中国公共关系;战略传播;扎根理论
摘要:
本研究旨在探讨大数据时代公共关系的战略性本质.通过对大中华地区30个资深公共关系从业者和新闻传播学者的深度访谈,并运用扎根理论进行探索性分析,研究发现:一、大数据时代促使中国公共关系在职业领域、教育领域和研究领域都发生了“战略转向”.尤其是职业领域正面临着一场“去公关化”和“公关化”的博弈,产生有趣的“围城现象”,基于此,本研究提出了一个大数据公关实践的权变模型和权变词云图;二、大数据时代促使中国公共关系专业教育领域呈现“被整合”和“跨学科”发展趋势,开始出现“唱衰纸媒”和“转岗公关”的讨论;三、新闻传播学术研究领域正在引入“战略传播”新范式. “阳谋论”和“阴谋论”之辩是中国公关学术研究的一个热点议题;四、本研究最后提出“公关即战略”的理论命题.
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儿童句子错误记忆:发展性逆转现象及精加工推理效应
作者:
屈晓兰;凌宇;孟红;陈屈峰
期刊:
心理发展与教育,2017年33(3):265-272 ISSN:1001-4918
作者机构:
[屈晓兰; 孟红; 陈屈峰] 湖南第一师范学院.教育科学学院;[凌宇] 湖南农业大学.教育学院
关键词:
句子错误记忆;发展性逆转现象;精加工推理;自上而下激活
摘要:
为探究文本背景下句子错误记忆的发展性逆转现象及精加工推理效应,95名有效被试学习3篇文本材料后,参与由学过句、内涵推理句、外延推理句和无关句组成的再认测验。结果发现:(1)高中二年级被试学过句的正确再认率和关键诱饵句的校正的错误再认率均显著高于小学五年级和初中二年级,后二者差异不显著;(2)内涵推理句错误再认率高于外延推理句,高中二年级被试尤甚。结论:(1)句子真实记忆随着年龄增长而增加;句子错误记忆存在发展性逆转现象,初中二年级到高中二年级是句子错误记忆发展相对迅速的阶段;(2)文本背景下,不同的精加工推理诱发了不同程度的句子错误记忆,这种精加工推理效应与一般世界知识的自上而下激活的程度有关。
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强迫症患者自知力水平与启动反应抑制功能关系的ERP研究
作者:
雷辉;樊洁;周晟;董姣姣;朱熊兆
期刊:
中国临床心理学杂志,2017年25(3):400-405 ISSN:1005-3611
作者机构:
湖南农业大学教育学院, 长沙, 410128;中南大学湘雅二医院医学心理中心, 长沙, 410011;[雷辉] 湖南农业大学教育学院, 长沙, 410128;[樊洁; 周晟; 董姣姣; 朱熊兆] 中南大学湘雅二医院医学心理中心, 长沙, 410011
关键词:
强迫症;自知力;反应抑制;事件相关电位
摘要:
目的:探索强迫症患者自知力与反应抑制功能的关系。方法:记录42名强迫症患者(包括8名自知力不良的强迫症患者)和42名健康对照者在执行停止信号任务时诱发的ERPs。结果:与健康对照者相比,自知力不良和自知力良好组强迫症患者的抑制过程的反应时(Stop-signal reaction time, SSRT)更长(P <0.05),但是强迫症两个组别之间没有显著性差异。两组强迫症患者在抑制成功试次中的Stop-N2波幅值均显著大于健康对照者(P <0.05),两个强迫症组别之间无显著性差异。在抑制失败试次中,自知力良好的强迫症组的Stop-N2波幅值显著大于健康对照组(P <0.05)。结论:自知力不良的强迫症患者可能并不存在更严重的启动抑制功能的下降,强迫症的启动反应抑制功能下降可能独立于自知力水平。
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农业科技推广模式的创新探索——新农村发展研究院服务农业科技推广的模式比较
作者:
彭凌凤
期刊:
农村经济,2017年(2):104-109 ISSN:1003-7470
作者机构:
[彭凌凤] 湖南农业大学.教育学院
关键词:
新农村发展研究院;农业科技推广;涉农院校;模式
摘要:
在总结各地近年探索实践的基础上,将高等涉农院校新农村发展研究院农业科技推广分为试验示范基地、校地共建综合服务体系、校企专项合作以及直接服务经营主体四种模式。基于院校、地方、农业经营主体的各自取向,本文从科技服务能力、科技服务效果和教学科研效果三个视角比较以上模式的优势、适应性与局限性。分析表明,在科技服务能力、服务内容完整性、服务覆盖面等方面,校地共建综合服务体系的效果最为理想,但实施这一模式有较高的条件要求。要以这一模式为主导方向,并行不悖发展多种模式。同时,要从推动科技资源深度整合、改革完善教育科研体制、完善激励制度等多个方面着手,推动农科教、产学研结合。
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论中国现代职业教育理论体系的构建
作者:
周明星;高涵;聂清德
期刊:
教育研究,2017年38(11):65-69 ISSN:1002-5731
作者机构:
[周明星; 高涵; 聂清德] 湖南农业大学.教育学院
关键词:
现代职业教育;概念体系;逻辑体系;范畴体系
摘要:
中国现代职业教育理论是关于现代职业教育本质及其规律性的认识,是经过逻辑论证与实践检验并由一系列概念、判断和推理表达出来的现代职业教育认知体系。中国现代职业教育理论体系由概念体系、逻辑体系和范畴体系构成。中国现代职业教育的概念体系是指新中国成立以后使用的一套职业教育概念集合,共有3个模块、15个领域和96个主要概念;中国现代职业教育理论的逻辑体系有3个维度,即实践发展逻辑、理论发展逻辑和职业发展逻辑;中国现代职业教育理论的范畴体系是指抽象和概括的现代职业教育领域中各种现象之间最本质、最稳定和最具普遍关系的基本范畴群落,包括纵向范畴、横向范畴和外向范畴。
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强迫症自知力与临床特征、认知及神经生理功能的关系
作者:
雷辉;朱熊兆;张小崔
期刊:
中国临床心理学杂志,2017年25(4):780-782,779 ISSN:1005-3611
作者机构:
湖南农业大学教育学院, 长沙, 410128;中南大学湘雅二医院医学心理中心, 长沙, 410011;[雷辉] 湖南农业大学教育学院, 长沙, 410128;[朱熊兆; 张小崔] 中南大学湘雅二医院医学心理中心, 长沙, 410011
关键词:
强迫症;自知力
摘要:
临床观察发现一部分强迫症患者自知力较差甚至完全没有自知力。本文将对强迫症患者自知力的评定,自知力不良强迫症患者的临床特征,以及自知力与认知功能、神经生理的关系等问题的研究进展做一综述。
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高校教学评价:基于组织制度的分析
作者:
郭丽君
期刊:
高等教育研究,2017年38(7):78-82 ISSN:1000-4203
作者机构:
[郭丽君] 湖南农业大学.教育学院
关键词:
教学评价;合法性机制;效率机制
摘要:
作为一种教学组织规范制度,教学评价一方面基于大学相关群体对大学教学本质和大学教师教学活动的理解,服从大学教学制度的"合法性机制",另一方面处于管理技术环境之中,满足"效率机制"的要求。面对教学评价中以行政管理为取向的效率机制的过度介入,协调和保持评价中两种机制的张力运行,尊重、呵护、维系合法性机制的制度基础,将对高校的教学和教师的教学行为产生深远的影响。
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统筹城乡发展中的村落体育公共服务现状研究
作者:
胡义秋;潘艳丽;刘衔华;孙焕良
期刊:
北京体育大学学报,2016年39(7):1-9,29 ISSN:1007-3612
作者机构:
[孙焕良; 潘艳丽; 胡义秋] 湖南农业大学教育学院;[刘衔华] 衡阳师范学院教育科学系
关键词:
村落体育;体育公共服务;统筹城乡;体育参与;农村体育;参与机制
摘要:
为解决我国村落体育公共服务的现存问题,促进乡村社会和谐发展和体育事业全面发展,以统筹城乡综合配套改革实验区——成都市的行政村为研究对象,综合运用文献法、问卷调查法、访谈调查法、数理统计法对村落体育公共服务的供需现状进行分析。研究认为:村民对村落体育公共服务的总体满意度评价不高、村落体育公共服务的供给总体水平不高、村落体育公共服务的自组织能力较差、村民对村落体育公共服务的参与程度比较低、村落体育公共服务发展的长效机制尚未建立是统筹城乡发展中村落体育公共服务存在的主要问题。
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童年期同胞关系对成年初期人际关系、生活满意度的影响研究
作者:
尹霞云;寇天宇;黎志华
期刊:
湘潭师范学院学报(社会科学版),2016年19(5):182-185 ISSN:1009-4482
作者机构:
[尹霞云; 寇天宇] 湖南科技大学.教育学院;[黎志华] 湖南农业大学.教育学院
关键词:
同胞关系;自尊;人际关系;生活满意度;成年初期
摘要:
采用问卷对370名18~25岁的非独生成年人进行测查,探讨成年初期人际关系、生活满意度、自尊与童年期同胞关系的关系。研究结果显示,童年期同胞关系对成年初期的人际关系和生活满意度有着显著的影响,自尊在其影响中扮演着中介角色。
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失独者心理弹性的潜在类别及其抑郁差异比较
作者:
王安妮;张雯;姚抒予;罗媛慧;黎志华;...
期刊:
中国临床心理学杂志,2016年24(1):139-143 ISSN:1005-3611
作者机构:
中南大学湘雅护理学院护理心理学研究中心, 长沙, 410013;湖南农业大学教育学院, 长沙, 411201;[王安妮; 张雯; 姚抒予; 罗媛慧; 张静平] 中南大学湘雅护理学院护理心理学研究中心, 长沙, 410013;[黎志华] 湖南农业大学教育学院, 长沙, 411201
关键词:
失独者;心理弹性;抑郁;潜在类别分析;丧亲
摘要:
目的:了解失独者心理弹性的分类特点及不同类别间抑郁差异。方法:采用分层整群抽样,使用一般资料调查表、中文版Connor-Davidson心理弹性量表(CD-RISC)和Zung抑郁自评量表(SDS)对湖南省185名失独者进行入户调查。结果:①失独者的心理弹性可以分为3个潜在类别,分别为韧性-力量组(42.2%),一般弹性组(35.7%)和低韧性组(22.1%)。②Logistic回归分析结果显示,男性在韧性-力量组(OR=0.96)和一般弹性组(OR=0.77)所占比例更大,女性在低韧性组所占比例更大;城市或城镇失独者在韧性-力量组(OR=1.76)、一般弹性组(OR=2.47)所占比例更大;<60岁的失独者在在韧性-力量组(OR=0.79)、一般弹性组(OR=0.82)所占比例更大。③韧性-力量组抑郁得分显著低于其他两组(F =38.601,P =0.000),一般弹性组和低韧性组之间抑郁得分的差异没有显著统计学意义。结论:失独者的心理弹性有明显分类特征,不同潜在类别中性别、家庭所在地、年龄组有着不同分布。应及时关注和干预低韧性的、居住在农村、老龄的失独父母,以改善其抑郁情绪。
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荀子“隆礼重法”思想:缘起、内涵与价值
作者:
周先进;周文宇;张露
期刊:
大学教育科学,2016年(1):92-99 ISSN:1672-0717
作者机构:
[周先进; 张露] 湖南农业大学教育学院;[周文宇] 湖南农业大学马克思主义学院
关键词:
荀子;儒家思想;法治国家;隆礼重法;理论缘起;基本内涵;当代价值
摘要:
荀子是先秦时期最后一位思想家,他不仅是儒家思想的集大成者,也是诸子百家的集大成者。荀子将"礼"与"法"有机结合起来,使"礼"从一种普遍的人伦关系上升为社会伦理规范体系,具有社会规范作用,主张"隆礼"。与此同时,荀子意识到了刑罚在国家治理、社会和谐与人伦关系中的强制约束作用,创造性地提出了"重法"思想,从而形成了自己独具特色的"隆礼重法"思想体系。荀子"隆礼重法"思想充分体现了人文精神和法治精神、仁治思想和法治思想、以德治国和依法治国的有机统一,对中国几千年封建统治思想、治国理念和社会管理均产生了深远的影响,对于今天建设法治国家、构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴、全面建成小康社会具有重要的借鉴价值和指导意义,值得深入思考和研究。
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试析教育生态学的学科定位
作者:
郭丽君;陈中
期刊:
现代大学教育,2016年(2):1-5 ISSN:1671-1610
作者机构:
[郭丽君] 湖南农业大学.教育学院;[陈中] 湖南农业大学.教育学院教育生态学专业
关键词:
教育生态学;教育生态系统;学科功能
摘要:
教育生态学主要发源于教育学和生态学这两大基础性学科,其研究对象是由教育主体系统、教育客体系统和生态环境系统共同构成的教育生态系统,学科功能主要体现在借用生态学理论进行教育生态健康评价、教育生态危机预警和教育生态实践指导三个方面。依据系统思想理论,教育生态分析是进行教育生态学研究的基本方法,同时,教育生态学的独特医疗学科性质使教育生态系统缺陷分析成为教育生态学的专门研究方法之一。
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基于产业集群视角的小微企业融资新模式
作者:
周妮笛;李明贤;伍格致;徐新龙;李毅
期刊:
经济地理,2016年36(2):138-142,158 ISSN:1000-8462
作者机构:
[李毅] 湖南农业大学继续教育学院;[徐新龙; 伍格致; 周妮笛] 湖南农业大学商学院;[李明贤] 湖南农业大学经济学院
关键词:
产业集群;小微企业;融资困境
摘要:
小微企业是我国经济发展重要组成部分,但“融资难”一直是困扰其发展壮大的关键问题.在分析小微企业“融资难”内在原因的基础上,重点阐述了产业集群在缓解资金供需矛盾、弥补小微企业自身缺陷、增强银企信息透明等方面具有的显著优势,据此提出基于产业集群的供应链融资和互联网融资模式,以期解决小微企业“融资难”问题.
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论资源意识下体育参与对青少年的积极发展效用
作者:
凌宇;谢家树;曾一方
期刊:
湘潭师范学院学报(社会科学版),2016年19(4):182-185 ISSN:1009-4482
作者机构:
[凌宇; 曾一方] 湖南农业大学.教育学院;[谢家树] 湖南师范大学.教育科学学院
关键词:
体育参与;积极青少年发展;发展资源
摘要:
体育运动作为青少年广泛参与的一种活动形式,对积极青少年发展的促进作用受到研究者的广泛认同,然而,体育参与在青少年发展中的消极作用却也不容忽视。作为积极青少年发展研究的一个重要取向和领域,人类积极发展的资源模型提出发展资源的累积可以帮助实现积极青少年发展。因此,在体育参与情境中通过外部资源的创设与内部资源的培育实现青少年发展资源的累积,是体育参与促进青少年积极发展的必由之路。
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